جدة تحفظ القرآن الكريم ...رغم أعباء الحياة!!!

كلنا يعلم من غير حاجة لإقامة الدليل ، أو إثبات البراهين ، العدد الوفير من حفظة كتاب الله المجيد في بلادنا ، من الرجال ومن النساء ، والولدان والشيب ممن وصلوا إلى أعلى درجات الجودة والإتقان ، والتجويد والإحسان ، في قراءة القرآن الكريم وتحبيره ، فتميزا في كل المحافل القطرية والدولية ، ولم يرضوا بديلاً عن الدرجات العُلى ، والتراتيب الأولى ، فأخذ الجميع يحسب لهم الحسابات متى شاركوا في مسابقة قرآنية ، رجالية كانت أو نسائية ، ومن أراد الإطلاع على شيء من ذلك ، فبإمكانه الرجوع إلى مقالي المنشور في موقع السلفيوم بعنوان
" قل بفضل الله وبرحمته .. فبذلك فلتفرحي يا بيضاء " ، فقد سجلت فيه شيئاً من ذلك .

فالحفظة والحافظات كُثُر ولله الحمد ..

ولكن الأبهى من ذلك والأمثل أن ترى حُفاظاً يعملون بالقرآن ، وحافظات جعلن القرآن منهجاً لحياتهن ، فأحببن من أجله وأبغضن ، وقمن بالقرآن وقعدنْ ، وضحكن به وبكين ، وتقدمن به وتأخرن ، وقاطعن من أجله وواصلن .... !!

والذي يُثلِجُ الصدور حقاً ، ويُبهِر العقول صدقاً ، أن ترى أُمّاً .. بل جَدّةً .. وقد حفظت القرآن الكريم .. رغم مشاغلها المنزلية ، والتزاماتها التربوية ، وواجباتها الوظيفية ، وعاداتنا الاجتماعية .. إلا أنها تحدّث كل ذلك ، وعاهدت ربها وخالقها ، وسعت ما وسعها الجهد لتحقيق أمنيتها وكان لسان حالها ما قاله الإمام الشاطبي في منظومته الرائعة :



سأمضي على شرطي وبالله أكتفي وما خاب ذو جد إذا هو حسبلا



نعم من اعتمد على الله كفاه ، ومن توكل عليه بلّغه مُناه ، ولن يخيب عبدٌ جدّ واجتهد إذا توكل على خالقه ومولاه .

نعم قصة من سأكتب عنها ، فيها كل ألوان الطيف ، من الدروس والعبر والفرائد والفوائد ، التي كانت الدافع من وراء كتابتي لمقالي هذا .

فقبل أن أشرع بإذن الله وتوفيقه في الكتابة ، يجب أن يعلم القارئ بأن الغرض دائماً من الكتابة عن مثل هذه الصفحات المشرقة يكمن في أخذ الدروس والعبر منها ، ولإدراك عدم استحالة الوصول لأهدافنا إذا كنا أصحاب همم وعزائم .



إذا كنت ذا رأي فكن ذا عزيمة فإن فساد الرأي أن ترددا



أُمٌ ناضلت بكل ما تحمل الكلمة من معنى ..

جدة .. رحيمة عطوفة حنون ..

معلمة مثالية ..

تلميذة قرآنية متواضعة ..

إنسانة اجتماعية وصولة خيّرة ..

هذه المدرسة .. التي اجتمعت فيها فضائل متعددة .. كان يلوح في أفق حياتها منذ فترة بعيدة حفظ كتاب ربها .. وكان لها ذلك في آخر أشهر عام 2009ف .

فما هو الدافع وراء حفظها .. ؟

وكيف استطاعت أن تختم كتاب ربها وهي الأم لابن بارٍّ صالح ، ولابنتين في مقتبل العمر ، قد من اللهُ عليهما بحفظ نصف القرآن المجيد وهما في المرحلة الابتدائية " هبة وهديل " .

( ذرية بعضها من بعض )

( والبلد الطيب يخرج نباته بإذن ربه )

وكيف استطاعت أن توفق بين دورها كزوجة لرجل أعمال من سلالة طيبة له مشاغله وطلباته والتزاماته ؟

ما الذي جعلها توفق بين البيت .. وبين وظيفتها كمعلمة .. وبين متابعة دروس بناتها .. وبين حفظها ووقت دراستها ..

إنها النية الحسنة ..

إنها الإرادة الصادقة ..

إنه حسن التوكل على الله ..

ومع ذلك وَجَدتْ المُباركة والتشجيع والاستحسان من زوجها الأستاذ جبريل عبد الله الدعوب ، ومساندة ابنها البار الخير وليد ، والمنافسة الشديدة من بُنياتها النيرات .



وإذا كانت النفوس كبارا تعبت في مُرادها الأجسامُ



قصتنا ودرسنا العظيم اليوم .. نستلهمه في أختنا الكريمة ، والمعلمة القدوة حميدة حسن بورويق .

التي ولدت عام 1965 م ، ونشأت وتربت في أوائل عمرها بقرية مسه
" أم الداليا " ، بين كنف أسرة عُرف عنها طيب أخلاقها ومحافظتها .

المعلمة الفاضلة ..كان سبب توجهها نحو كتاب ربها كما علمنا متمثل في عاملين:

الأول / مشاهدتها لحرب فلسطين المستمرة ، حيث الدماء وغياب الأمن والأمان وتشرد الأطفال ، والحرمان من الحنان والتعليم ، الأمر الذي جعلها تشكر ربها على نعمة الأمن والأمان لتدفع بابنتيها " هبة وهديل " إلى مركز تحفيظ أسماء بالبيضاء ، شكراً لله على نعمائه .

أما العامل الثاني / فهو وفاة والدها الحاج حسن بورويق رحمه الله تعالى ، حيث كانت تحظى عنده بمكانة خاصة ، وكان لوفاته المفاجئة الدور الأكبر في تعزيز النية والإقدام على مشروعها المبارك ، لأنها أرادت أن تهديه لفرط حبها له ، أفضل ما يمكن أن يُهدى ، فلم تجد ما يعادل كلام ربه وربها ، وكان لها
ما أرادت.



على قدر أهل العزم تأتي العزائم وتأتي على قدر الكِرام المكارِمُ



حيث كانت البداية الفعلية لحفظها بمركز أسماء الذي أسس بنيانه ، ونصب خيامه ، شهيد مراكز التحفيظ الشيخ القدوة عبد الحميد بوسيف رحمه الله ، فبدأت فيه بتاريخ 15 . 5 . 2005 ف .



كرّر عليّ حديثهم يا حادي فحديثهم يجلو الفؤاد الصادي

بداية وقبل حفظها أشرفت على متابعة حفظ بُنياتها ، عندما بلغن من العمر " هديل 5 سنوات وهبة 7 سنوات " .

وعندما بدأن في الحفظ مبكراً اعترض بعض من الأقارب ، بحجة صغر السن ، والإرهاق ، ولكنها تمسكت بموقفها ، وشجعها زوجها الكريم على ذلك ، واليوم ها هي هديل تحفظ من سورة النحل إلى الناس ، وهبة تحفظ من الكهف إلى الناس .

ومن طريف مواقفها أنها كانت تراجع القرآن مع طفلتيها ، فيعترضن على قراءتها ، قائلتين : يا ماما أنتِ تقرئين القرآن بطريقة غير صحيحة ، الأمر الذي أوقعها في الحرج حيث كانت وقتها لم تحفظ شيئاً من القرآن ، وكان هذا عاملاً ثالثاً لتبدأ مسيرة الحفظ المباركة !!

وعند بداية الحفظ كانت في نفس الفصل الذي تحفظ فيه هبة وهديل !! الله أكبر .. ياله من تواضع في الله .. ومع الله .. تحت إشراف معلمة يُشهد لها بالجهد والعطاء غير المحدود اسمها فوزية صالح ، تشرف على التحفيظ صباحاً ومساءً ، مناصفة بين مدرستي الزهراء ، وأسماء رضي الله عنهن جميعاً .

ومن نوادر هذه المرحلة أنها كانت في ذلك الفصل بين حافظات صغار في السن ، بالمرحلة الابتدائية ، فكان الجميع يضحك منها لأنها في مرحلة حفظ قصار السور ، وهن قد بلغن حفظ النصف من القرآن الكريم .



ومن كان فوق محل الشمس موضعه فليس يرفعه شيءٌ ولا يضع



وهي تدين لتلك المعلمة الفاضلة بالفضل بعد الله ، لتشجيعها والأخذ بيدها في درب القرآن العظيم .

انتقلت بعد ذلك إلى فصل المتقدِمات في السن ، مع معلمة أخرى ، التي تزوجت بعد فترة وتركت التحفيظ ، ولكن ذلك لم يوهن إرادتها ، لتطلب من الراحل عبد الحميد بوسيف تعلم القراءة بالأحكام ، ويحيلها بدوره إلى معلمة أخرى لتحفظ معها جزء النبأ في أسبوعين ، وتتحصل على درجة طيبة في أول امتحان لها .

- تقول أعانني على الحفظ تنظيم وقتي ..

- ووجدت للبركة فيه واضحة جلية ..

- وكانت كل دقيقة عندها بثمنها ..

الأمر الذي جعلها تؤدي واجباتها الاجتماعية في أقصر وقت ممكن .. وتزهد في كثير من " اللّمات " النسائية ، حفاظاً على وقتها .. هذا الحرص على الوقت جعل جاراتها وقريباتها وصديقاتها ، يؤجّلن أي موعد ولقاء اجتماعي ليتزامن مع عطلتها الأسبوعية ، لعلمهم باستحالة تفريطها في يوم قرآني واحد !!



إذا سألت الله في كل ما أمّلته نِلت المُنى والنجاح

بهمّة تخرج ماء الصفا وعزمةٍ ما شابها قولُ آح



ففاقت بهمتها قريناتها ..

وتجاوزت بُنياتها ..



مَنْ لي بمثل سيرك المدلَّلِ تمشي رويداً وتجِي في الأوّلِ



كانت المعلمة الفاضلة حميدة .. لا تفرّط في يوم واحد من أيام حفظها
إلا بسبب قهري لا مفر منه .

بل حتى في مآتم أقرب أقاربها ، تخرج ساعة للقرآنية ، لتكتب ثمنها وتقوم بتسميع محفوظاتها وترجع إلى المناسبة .

تعرف لمعلمتها قدرها وميزانها وحقّها .. وتعمل بكل نصيحة تسديها لها .

في طريقها إلى القرآنية تشغل الوقت في التذكير والفائدة ، ولا يعرف قاموس حياتها بشهادة الجميع عبارات الغيبة والنميمة واللهو وضياع الوقت .

ورغم انشغالها بتدريس مادة العلوم في مدرسة عائشة رضي الله عنها ، فما منعها أبداً ذلك ـ رغم ضغط الجدول ـ من ترك الحفظ ، بل وبعد شروعها في حفظ القرآن ، رأت أن هناك مسؤولية زادت على عاتقها ، فحاولت أن تختم كل حصة بنصيحة لطالباتها ، وفائدة تقدمها لهن في دينهن ودنياهن .



إذا لم تكن إلا الأسنة مركبا فما حيلة المضطر إلا ركوبها



وعُرف عنها في المدرسة سُرعة الانصراف بعد إعطاء الدرس ، وبعدما علموا بأن خروجها هو لإنهاء واجبات البيت ثم الالتحاق بالقرآنية حتى المساء أكبروا ذلك وعظموه ودعوا لها بالتوفيق والسداد .

بل وحتى في الهاتف تكون جُل الاتصالات مع المعلمات أو الطالبات حول بعض الأحكام ، وفي أوقات كثيرة تقوم بعرض ما حفظته على أخت لها عبر الهاتف .

فيا الله .. ما أروع أن تكون مكالماتنا الهاتفية مشغولة في مثل هذا المستوى الرفيع في الوقت الذي تمتلئ فيه مكالمات كثيرة بما يغضب الرحمن .

بعدما ختمت كتاب ربها لم تفرح كثيراً كما هو معتاد ، بل تغشاها الحزن والقلق ، لأنها رأت القرآن لا ينبغي أن يكون في الصدور فحسب ، بل لابد وأن يطبق قولاً وفعلاً ، الأمر الذي زاد مسؤوليتها .

تقول أختنا حميدة :- تمنيت لو منّ الله عليّ بالحفظ وأنا صغيرة ليسمح لي وقتي بمطالعة التفسير وعلوم القرآن .

واللافت أن القرآن الكريم وحفظه ، لم يؤثر أبداً في أي دور من أدوارها وتقول كل ذلك راجع لبركة الوقت والإخلاص لله عز وجل .

عرفها جميع أهلها وأقاربها وجيرانها بالخلق الكريم ، والصبر الجميل والعلاقات الطيبة ، وبياض النية ، ونقاء السريرة .

لتتوج هذه الرحلة المباركة التي استمرت ( 4 ) أعوام ، وتضرب لنا المثل الحسن ، في إمكانية تحقيق كل ما أردنا ، ومع كل الظروف ، إذا سلمت المقاصد وتوفّر التوكل الصادق على الله ، فعندها لن يكون هناك أي وجود للفظة ناشزة اسمها " المستحيل " .

بارك الله فيك يا أختنا حميدة حسن بورويـــــق ..

وبارك الله في زوجك الذي وقف بجانبك بكل ما يملك ..

وبورك في ابنك البار وليد وفي زوجته الأصيلـــة ..

وبارك لهما في طفلتهما الحبوبـــة " رنـــاد " ..

وأتم نعمته على " هبة وهديل " بالحفظ لكتاب ربهما ..

وبارك في أسرتك آل بورويـــــق ..

وجعلك الله نبراساً يضيء لنا الطريـق ..

وإلى اللقاء مع لوحة زاهية من بلادي